Das klassische Qualitätsmanagement-Handbuch sagt adieu!?
Leistungsträger und Qualitätsstandards fordern von sozialen Organisationen die transparente Darstellung ihrer Leistungen und deren Qualität…
Inzwischen wissen wir in den Kitas alle, dass junge Kinder aktiv, neugierig und kreativ sind, wenn wir Erwachsene ihnen die richtigen Rahmenbedingungen bieten. Was aber ist mit der Schule? Selbst…
Grundlagenseminar für Psychiatrieeinsteigerinnen und -einsteiger
In der Psychiatrie gibt es eine Vielzahl an Krankheitsbildern mit eigenen Symptomen, eigenen Behandlungsweisen und Herausforderungen.…
Wie entwickelt sich Qualität weiter
Die Änderungen, die mit der Normrevision der DIN EN ISO 9001:2015 verbunden sind, geben neue und positive Impulse zur Modernisierung Ihres Qualitätsmanagements.…
Aufgaben und Tätigkeiten in der täglichen Arbeit und im Gesamtblick auf das Kita-/ GBS Jahr
Neu in der Gruppenleitung – ob schon mittendrin oder in naher Zukunft – sie selbst haben Erwartungen,…
Selbstbildungsprozesse bei Kindern anregen, wie geht das und wozu soll es gut sein?
Kluge Erkenntnisse zu Kindern gibt es viele. „Die Aufgabe der Umgebung ist nicht, das Kind zu formen, sondern ihm…
Schnelle Kunst-Ideen für Schulkinder
In der praktischen pädagogischen Arbeit an Hamburger Ganztagsschulen bleibt manchmal nicht viel Zeit für einen der vielseitigsten Bildungsbereiche – die Kunst. In…
Grundlagen aktueller Pädagogischer Konzepte wie den Situationsansatz/Projektarbeit, der Offenen Arbeit und dem Konzept der Lernwerkstatt
Ausgehend von dem Ziel:Kinder unterschiedlicher sozialer und…
Fachberatung und Begleitung für Kinder, betroffene Eltern, Familien und Angehörige
Etwa drei Millionen Kinder und Jugendliche in Deutschland sind jährlich mit einer psychischen Erkrankung von Mutter…
